Школьная медсестра Анастасия Яблокова каждое утро идет на работу с большой радостью, хотя день может принести не только радующие, но и трудные моменты. Она работает в Школе Свободы, где учатся почти 600 учащихся, бежавших от войны в Украине.

Открывшаяся прошлой осенью в Таллинне Школа Свободы стала первой работой Анастасии в качестве школьной медсестры. После окончания Таллиннской высшей школы здравоохранения молодая медсестра отправилась в отделение неотложной помощи Северо-Эстонской региональной больницы и проработала там более 9 лет. «В определенные периоды я была дома, потому что родились дети», — рассказывает Анастасия. И именно рождение собственных детей заставило ее понять, что она хотела бы работать с детьми, так как в больнице под ее опекой находились взрослые. «Я очень люблю детей. Когда я приходила на детскую площадку с детьми и там что-то происходило — кто-то поранился или происходила небольшая потасовка между детьми – то я всегда была готова помочь и разрешить ситуацию. При этом я всегда старалась сделать так, чтобы потом все остались довольны и помирились – как мои родные дочери, так и другие дети», — вспоминает Анастасия. Поэтому, увидев на портале рабочих предложений объявление ЦУ Tallinna Koolitervishoid о вакансии школьной медсестры, она почувствовала, что это и может стать ее настоящим призванием. «И когда на собеседовании мне предложили работу в Школе Свободы для украинских детей, то я просто поняла, что это то место, где я нужна». Есть несколько причин для такой уверенности – помимо естественной сильной эмпатии, Анастасию связывают с детьми ее школы общие корни: семьи как ее матери, так и отца родом из Украины.

Как все другие дети, но есть и отличие

Работа школьной медсестры в Школе Свободы такая же, как и в других школах. Здесь школьная медсестра также проверяет здоровье, оказывает первую помощь в случае необходимости и делится знаниями о том, как предотвратить заболевания и вести здоровый образ жизни. Анастасия Яблокова делиться своим опытом с другими школьными медсестрами, которые уже давно работают, и поэтому она знает, что, с одной стороны, дети и молодые люди, приехавшие из Украины, такие же, как и их сверстники в Эстонии. «То есть основные жалобы, с которыми ученики обращаются ко мне — это головные боли и боли в животе или симптомы вирусных заболеваний, такие как боль в горле, насморк, плохое самочувствие. Молодым украинцам также нужно рассказывать о разумном использовании компьютера, правильной гигиене полости рта и зубов, здоровом питании и физической активности», — перечисляет школьная медсестра. Как и ее коллеги, Анастасия также во время медосмотров обнаруживает школьников, которым нужны очки, и тех, у кого неправильная осанка.

Но, с другой стороны, дети, бежавшие от войны, несут на душе тяжелое бремя. «Постоянное беспокойство», — характеризует школьная медсестра Анастасия. «Украинские дети переживают за тех, кто остался на родине, за членов семьи, друзей и домашних животных. Это приводит к бессонным ночам, трудностям с концентрацией внимания, головным болям и болям в животе. Если ученик приходит в школу с плохим самочувствием, то очень и очень часто за этим стоит страх, беспокойство, переживания». По словам Анастасии, в Школе Свободы хорошая группа поддержки, и с детьми, которые нуждаются в помощи, работают и психологи, и социальные педагоги. «Иногда мы справляемся просто – я спрашиваю у обеспокоенного ребенка, где живут его родственники в Украине, есть ли там зона боевых действий, когда он с ними общался. Украина большая, есть районы, где фронт далеко, и многие наши учащиеся могут общаться со своими близкими, оставшимися в Украине, через Интернет. Простое обсуждение этих вопросов и ситуации иногда приводит к тому, что ребенок успокаивается». Свою роль играет и то, что, безусловно, школьная медсестра Анастасия, производит впечатление надежного и понимающего собеседника. Она, в свою очередь, также поддерживает связь со своими родственниками и их семьями, живущими в Украине.

Кроме того, школьникам приходится бороться с тоской по дому. Нелегко бросить привычную жизнь – дом, школу, увлечения – и начать все заново строить в чужой стране. С большой радостью Анастасия Яблокова замечает, что дети постепенно адаптируются. «Мы только что отпраздновали День святого Валентина в школе, ученики угостили меня конфетами, и это согрело мне сердце. Я рада, что дети нашей школы подружились, это помогает жить на новом месте».

Разговоры помогают

Школьная медсестра также тесно общается с родителями учеников Школе Свободы и помогает всем, чем может. «Иногда нужно отправить ученика к врачу-специалисту, тогда я объясняю, куда и к кому обратиться. У меня также есть названия и контакты медицинских учреждений, которые оказывают медицинскую помощь украинским беженцам. Иногда я просто выслушиваю родителей – ведь им тоже очень тяжело. Самое страшное — это не знать будущего, никто не может сказать, сколько продлится война, можно ли и когда вернуться домой», — говорит школьная медсестра.

Как Анастасии, школьной медсестре с большой эмпатией, сохранить силу духа, чтобы заботы учеников и родителей не начали разъедать ее душу? «У меня есть поддерживающая семья и очень хорошие коллеги – как в этой школе, так и среди других школьных медсестер. Они мне ясно сказали: если тебе нужна помощь, то скажи сразу об этом», — отвечает Анастасия. «И именно такой я хочу быть в этой школе. Возможно, когда-нибудь будут и другие школы, но сейчас это мое место». Вместе с учителями и вспомогательным персоналом она делает все возможное, чтобы у учеников Школы Свободы была такая же школьная жизнь, как и в любой другой школе. «То, что я могу быть полезной и помочь этим детям, придает мне силы и энергию, чтобы выстоять. Мое сердце в этой школе», — утверждает медсестра Школы Свободы Анастасия Яблокова.